本論文課題來源于中山大學(xué)與IBM新技術(shù)研究院的聯(lián)合研究項目“E-Campus2. 0中的面向知識工作者的協(xié)同創(chuàng)新平臺”。

　　隨著信息時代的發(fā)展和社會分工的細(xì)化，人與人之間的合作以及信息共享越來越重要，傳統(tǒng)的孤立式的工作方式、單一化的信息交互方式已不能滿足人們的需求。計算機(jī)支持的協(xié)同工作（CSCW）因此應(yīng)運而生，它利用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來滿足人類工作中的協(xié)作需求，從而有效地提高人類的工作效率。

　　數(shù)字化校園中的廣大知識工作者對協(xié)同工作也有很大的需求，這種協(xié)作需求在科研工作中表現(xiàn)得尤為突出。科研工作是高等院校的核心職能之一，當(dāng)前的許多科研項目都不再是簡單的孤立的研究項目，而大多是一- 些綜合性的研究項目，需要多個知識工作者協(xié)作完成。而E-Campus 1. 0中缺乏一個提供協(xié)作特性的統(tǒng)

　　高效的平臺，不能滿足廣大知識工作者的科研協(xié)作需求。

　　為了解決這一問題，在中山大學(xué)數(shù)字化校園2. 0的規(guī)劃中，提出了KCS協(xié)同創(chuàng)新平臺的建設(shè)，本文研究的科研協(xié)作平臺是KCS平臺的子平臺，它以CSCW理論為指導(dǎo)，旨在E-Campus 2. 0中構(gòu)建一個公共的通用的科研協(xié)作平臺，為各領(lǐng)城內(nèi)的知識工作者提供科研協(xié)作服務(wù)。

　　本文的主要內(nèi)容如下：首先，對當(dāng)前數(shù)字化校園的發(fā)展及數(shù)字化校園中科研協(xié)作應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的分析。接著，介紹了CSCW的相關(guān)概念，分析了CSCW技術(shù)在科研協(xié)作領(lǐng)域中應(yīng)用，并提出了一個基于動態(tài)群組、 動態(tài)流程的CSCSRW模型。然后，介紹了科研協(xié)作平臺的設(shè)計和實現(xiàn)所需的各類關(guān)鍵技術(shù)。接著，詳細(xì)的分析了科研協(xié)作平臺各個模塊的功能，建立了本科研協(xié)作平臺的開發(fā)框架。然后本文給出了科研協(xié)作平臺的詳細(xì)設(shè)計，并以協(xié)同圖書編輯系統(tǒng)的實現(xiàn)為例，詳細(xì)介紹了科研協(xié)作平臺的實現(xiàn)技術(shù)。最后展示了科研協(xié)作平臺的界面和運行結(jié)果，證明了平臺是切實可行的。