今天繼承一個大師的學習思維的連環(huán)三問：

　　1. 為什么要用這個東西（一種設計模式/一個類/一種框架/一種算法/一種數(shù)據(jù)結構/一種規(guī)范）？

　　2. 去掉這個東西會有什么影響？

　　3. 如果不用這個，我們可以拿什么來代替？

　　為什么我要寫這篇文章，接觸貨幣這么長時間了感覺這個市場總有一種風氣。從區(qū)塊鏈技術普及化到數(shù)字貨幣被大家越來越看好，越來越多的新朋友踴躍進入這個市場，但是大家并不是很了解，還是喜歡用慣常的思想，哪里人多就往哪里鉆，越來越多的人選擇找各類的群進入，明擺地打著不懂想學習，但是總在一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進的群有很多，但是真正吸收到的少之又少。有的甚至一個月過去了，連最基礎的知識還是不懂。所以每次有這類想要進群的朋友，我都會問他你為什么進群，真正需要什么？一個人連最基本的根基都沒有站穩(wěn)，在這種混雜的環(huán)境下，是迷茫的，也會容易別其他個人習性所影響。張曉今天就不提一對一專業(yè)定制學習的好處，大家有興趣不防找張曉聊聊。或關注本人公眾號-幣圈幣學堂。每天干貨不斷。我們今天來聊聊學習思維。

　　如何判定我們是在學習？

　　情景一：

　　從小學開始我們就會受到外界各種各樣的聲音，他們以分數(shù)論英雄，他們以刻苦為榜樣，久而久之我們會以為只要我分數(shù)考的高，只要我們勤奮用功，肯吃苦，那么我們就會被界定為“好學生”，學習好，肯吃苦耐勞，我們就會被外界認可。我們甚至可能會以此來向外界炫耀我們的“優(yōu)秀”。

　　這是在學習嗎？? 是！ 痛苦嗎？苦不堪言！

　　情景二：

　　從我們呱呱墜地，開始牙牙學語，我們開始學習走路的時候，我們會感到痛苦嗎？不會！我們會很特別開心。但你能說這不是在學習嗎？我們學會開口講話，我們學會了走路甚至可以跑起來。

　　我理解的學習是什么？

　　百度百科這樣解釋學習：學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。人從出生到死亡學習從未間斷，從哇哇學語開始慢慢通過學習了解這個世界。

　　所以說學習并不僅僅是我拿幾本書安安分分的坐在教室的課堂里、圖書館里、或者坐在電腦前勤學苦練才是學習，生活中的一切皆是學習。***在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》第一章第四節(jié)說道：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”

　　就拿昨天的我們9點—12點看電影這件事情來說，電影本身沒有什么意義，但我們給它賦予了要通這部電影來學習其中的一些品德時，那么我們再來看這部電影的時候，它就有了被學習的意義。

　　如何改變學習模式更加高效學習？

　　先放一張圖

　　1.學習動機

　　學習動機的目的在于：激發(fā)并維持活動。馬斯洛在解釋動機時強調(diào)需要的作用，他認為所有的行為都是有意義的，都有其特殊的目標，這種目標來源于我們的需要。

　　所以:

　　第一：明確做這件事情的價值，值得做，堅定目標，去做。

　　第二：嘗試喜歡目前所學的東西，既然要學，就不要帶有任何偏見或先入為主，用積極的心態(tài)去接受新鮮事物，對新的信息感到興奮，保持開放的心態(tài)。

　　2.生活習慣

　　一個好的生活習慣，會讓我們做事時更容易提高效能感。所以我要做到：

　　一、早睡早起，拒絕熬夜。

　　二、運動可以幫助我們更好的入睡，同時也緩解了一天的疲勞，同時還強壯了身體，還延長了專注的時間，絕對值得花時間投資在運動上！

　　三、勞逸結合也是非常有必要的，每周 高效的學習六天已經(jīng)很不錯了，拿出一天時間好好放松，聯(lián)系一下老友，約上個是時間，談談最近的改變。做一些自己一直想做，又沒機會做，卻會給你帶來快樂的事情。

　　3.專注力

　　1.環(huán)境。選擇一個好的環(huán)境，更容易不被雜事打斷，切斷IM消息的打擾。、

　　2.清空大腦。開始學習的時候第一件事情就是清空大腦，把待做的事情用GTD記下，不要靠腦子記，因為他可能時不時就會蹦出來影響你。還有一個殺招，把社交網(wǎng)絡關掉可以顯著減少分心，因為社交網(wǎng)絡上充斥著很多笑話和段子，尤其是你剛發(fā)表或者評論了一條狀態(tài)等著他人回復，你就會有不斷去刷新看回復的欲望，怎么能靜得下心呢？

　　4.學習方法

　　費曼學習法

　　第一步：獲取知識，理解你所要學習的材料的內(nèi)容

　　第二步：復述你所獲得的主要內(nèi)容

　　第三步：用你自己的方式以潛意識的形式復述你所學到的知識

　　第四步：糾錯反饋，用你所學到的知識解決實際問題，可以是習題也可以是實際生活中的問題

　　第五步：反思。反思你在思考的時候在哪里卡了殼，這個過程至關重要！！！

　　第六步：檢驗，找一些綜合問題來思維風暴一下吧！！

　　艾賓浩斯學習法

　　總結：

　　一個會學習的人不會拘束于學習背景，如果我們賦予這件事物學習的意義，那么一切事物都可以有值得被學習的意義。

很多的朋友也是經(jīng)常聽到或看到別人在市場中取得了客觀的收益，就想自己也進入市場，而盲目的進入市場以后，并沒有收獲到自己希望的到的收益，反而造成了虧損，那么同樣身在市場進行投資操作，為什么別的投資者可以在這個市場賺得盆滿缽滿，而你卻虧得一塌糊涂？其實在市場中，但凡做過投資的人都明白，風險投資，利益與風險并存，那么我們就必須要有足夠的資金去抗這些風險，最終才能獲得同等的回報。

　　本人張曉從事數(shù)字貨幣相關領域工作數(shù)年，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，主要對比特幣（BTC）以太坊（ETH）柚子（EOS）等產(chǎn)品進行分析指導和一體化教學讓理論融匯貫通到實踐當中，從而為每一位投資者量身定制計劃方案。助幣圈所有朋友走上盈利之路！！官微huobilun1668