5月16日，以“開源軟件對當代大學生學習的啟示和就業(yè)的幫助”為主題的開放原子校源行專場宣講會在桂林電子科技大學（北海校區(qū)）成功舉辦。本次活動旨在推廣開源文化，促進開源生態(tài)建設，幫助高校開發(fā)者提升開發(fā)技能，實現高質量就業(yè)。計算機工程學院副院長陳小海，開放原子開源基金會資深顧問郭晧、OpenHarmony教育工作組副組長劉靜、軟通教育華南大區(qū)負責人梁程參加活動。

陳小海

計算機工程學院副院長

桂林電子科技大學（北海校區(qū)）計算機工程學院副院長陳小海在致辭中表示。開放原子校源行公益項目積極宣傳推廣開源文化，對于培養(yǎng)開源人才底座、提升軟件源頭創(chuàng)新和供給能力具有重要意義。

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開放原子開源基金會資深顧問郭晧

開放原子開源基金會資深顧問郭晧發(fā)表題為《探索開源世界，大學生如何開啟開源之門》的主題演講，介紹了開源軟件的概念和歷史，以及開源軟件的優(yōu)勢和分類，并分享了大學生探索開源軟件的方法。他希望通過本次分享能夠幫助大學生叩啟開源之門，幫助大學生在探索開源的過程中正確理解開源軟件的意義。郭晧號召同學們積極加入開源社區(qū)，為開源軟件的發(fā)展做出貢獻，從中也能獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展和技術創(chuàng)新機會。

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OpenHarmony教育工作組副組長劉靜

OpenHarmony教育工作組副組長劉靜介紹了《OpenHarmony項目的崗位需求及開源達人的成長案例》，她表示，開源人才缺口將成為制約開源生態(tài)發(fā)展的關鍵因素，掌握開源技術將大有可為，并對OpenHarmony關鍵崗位的技能要求進行深入分析，為同學們梳理出開源學習的目標和重點。同時，劉靜分享了在校大學生通過學習開源項目、積極參與開源社區(qū)貢獻、并在社區(qū)中描繪能力畫像，最終從開源小白變?yōu)殚_源達人的案例。

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活動現場，同學們積極參與互動，并自發(fā)建立開源興趣小組群學習開源知識。

開放原子校源行

Open Source Way to School

開放原子校源行公益項目旨在培育開源人才，推動我國開源生態(tài)繁榮發(fā)展。開放原子開源社團作為重要的組成部分，也將充分依托企業(yè)、學校、學生等各方力量，打造開放、包容、共享的優(yōu)質高校平臺，期待更多高校積極參與，共同培養(yǎng)更多具有卓越創(chuàng)新能力的開源人才。